Varför måste skolorna skära ned i Sollentuna?
Sollentuna är en av landets rikaste kommuner, ändå har vi större klasser och skolor men lägre lärartäthet än rikssnittet – hur kommer det sig?
Hur påverkar den höga andelen fristående skolor kvaliteten i våra kommunala skolor?
Varmt välkomna till ett samtal med Sollentunas Föräldranätverk och Sten Svensson från Nätverket för en likvärdig skola om bakgrunden till nedskärningarna i Sollentunas skolor. Sollentuna Föräldranätverk har bett journalisten Sten Svensson aktiv inom Nätverket för en likvärdig skola att undersöka dessa frågor. På vårt ”släppseminarium” ges en kort presentation av rapporten följt av spänstig debatt och publikfrågor. Du kanske har tankar om hur man kan förbättra läget? Hur går man vidare?
Torsdag 29 augusti kl.18.00 presenterar vi våra resultat och slutsatser i rapporten ”Vad hände när marknadskrafterna fick styra skolan i Sollentuna?”
Var? Arena Rotebro, Rotebro Centrum, Hertig Karls väg 13, 192 68 Sollentuna. Samma ingång som till biblioteket i Rotebro. Hit kan du ta dig med både buss och pendeltåg till Rotebro station.
Läs rapporten här: https://solfn.se/wp-content/uploads/2024/08/Rapport-Sollentuna-2024-.pdf
Vill du hjälpa oss att tipsa fler om mötet? Klicka här för affisch/flyer att skriva ut: https://solfn.se/wp-content/uploads/2024/08/Rapportslapp-affisch-2024.pdf
Rapportens slutsatser i korthet:
- Marknadsskolan kostar – Valfrihet, systemet med skolpeng och marknadskrafter är kostnadsdrivande. I Sollentunas fall rör det sig om cirka 13 miljoner kronor av skolpengen i grundskolan som går till friskolors vinstmarginal i stället för undervisning.
- 1000 tomma platser – För de kommunala skolorna har friskolexpansionen inneburit att flera skolor har lagts ner och att de som är kvar har fått en stor mängd tomma elevplatser. Utbildningsförvaltningen räknar med en kostnad av tjugo miljoner kr/år i tomma platser, en kostnad som beräknas öka.
- Historik av politiskt drivna utförsäljningar i Sollentuna – Kommunen har ”skänkt” bort åtta förskolor och sålt tre grundskolor med mycket förmånliga lån och även det har kostat kommunen ett antal miljoner kronor. Utöver det har kommunen sålt skolbyggnader till olika företag och det innebär att kommunens handlingsutrymme har begränsats.
Vill du fördjupa dig? Lyfta blicken från det lokala till det generella, nationella?
Rekommenderar dessa rapporter från två olika myndigheter, Riksrevisionen respektive Skolinspektionen, som handlar om några av de centrala problem/fenomen, som vi skrivit om ur ett Sollentunaperspektiv:
https://www.podbean.com/ep/pb-kwmty-1489c43 , Transkribering av ekonomin på friskolemarknaden https://www.skolinspektionen.se/globalassets/05-aktuellt/inspektionspodden/transkribering-inspektionspodden-friskolemarknaden.pdf
